## Программирование игровых автоматов и скрытая учебная программа Недавно ко мне в кабинет зашел студент. У них были проблемы с выполнением задания. Я спросил, что они пробовали, и они ответили: «Я пробовал Клода, пробовал Gemini и пробовал ChatGPT». Для меня это было очень тревожное взаимодействие. Меня беспокоило не использование ИИ (что разрешено правилами курса), а то, что у студента не было хорошего процесса достижения прогресса, когда он застрял. Когда мы работали над проблемой этого студента, стало ясно, что они не разрабатывали мысленную модель того, в чем заключалась проблема, и не…